Leren gaat niet vanzelf. Elke deelnemer of coachee die jij als trainer of coach begeleidt, doorloopt een aantal herkenbare fasen. Van niet weten dat je iets niet kan, tot het feilloos uitvoeren zonder erbij na te denken. De vier leerfasen van Maslow vormen een klassiek en bijzonder bruikbaar model om leerprocessen te begrijpen en te begeleiden. In deze blog ontdek je de leerfasen van Maslow en wat jij als trainer of coach kan doen om het leerproces te ondersteunen.
Een goede training staat of valt met de voorbereiding en een sterk trainingsontwerp. Een draaiboek bundelt alle essentiële elementen van die voorbereiding: van timing en werkvormen tot doelen en materialen. Het is het resultaat van een doordacht ontwerpproces en een onmisbare tool voor elke professionele trainer. In deze blog ontdek je wat een draaiboek precies is, hoe je het opstelt en geven we een aantal voorbeelden zodat je snel aan de slag kan om je eigen draaiboek te maken.
De kwaliteit van een opleiding staat of valt met een degelijke voorbereiding en trainingsontwerp. Wie vooraf goed nadenkt over de doelstellingen, de leerinhoud, de werkvormen en leermaterialen legt de basis voor een boeiende leerervaring met een hoog leereffect. In deze blog vind je een handige checklist voor het ontwerpen en voorbereiden van een training in organisaties.
De eerste minuten van een training zijn bepalend voor het verdere verloop. Deelnemers vormen razendsnel een eerste indruk van jou als trainer, de groep en de setting. Een warme ontvangst, een goed voorbereide ruimte en een duidelijke start zorgen voor veiligheid en betrokkenheid. In deze blog ontdek je welke elementen essentieel zijn voor een krachtige start van je training zodat je deelnemers zich welkom voelen en klaar zijn om te leren.
Wat maakt van een groep mensen een goed functionerend team? Bruce Tuckman geeft met zijn wereldberoemd model een duidelijk antwoord op deze vraag. Het Tuckman model beschrijft hoe teams zich ontwikkelen in vijf opeenvolgende fasen. Inzicht in dit proces helpt je om spanningen in teams beter te begrijpen, je leiderschap aan te passen en de werking van het team te versterken. In deze blog duiken we diep in het model van Tuckman en ontdek je wat elk team nodig heeft om te groeien. Een must read voor wie met teams of groepen werkt.
Didactische werkvormen bepalen mee of deelnemers actief leren, geboeid blijven en de inhoud écht verwerken. Als trainer wil je dan ook niet zomaar iets uitleggen of laten doen. Je wil een doelgericht leerproces op gang brengen dat een gedragsverandering teweegbrengt in het werkveld. In deze blog ontdek je wat didactische werkvormen zijn, hoe je ze bewust inzet en maak je kennis met vijf basisvormen die je flexibel kan toepassen in elke trainingscontext.
Deze website maakt gebruik van cookies.
Bekijk cookiebeleid.
