Incompany trainingen

Incompany trainingen en opleidingen op maat

In open opleidingen wordt gewerkt met een vast programma, vooraf bepaalde doelstellingen en methodieken. Onze trainers spelen flexibel in op de groep natuurlijk, maar de grote lijnen liggen vooraf vast. Soms past dat perfect. Soms merk je dat je nood hebt aan iets anders. Een traject dat vertrekt vanuit je eigen praktijk, je eigen uitdagingen en je eigen doelen. Dat is wat een incompany opleiding of een training op maat mogelijk maakt. Je beslist als opdrachtgever mee over inhoud, leerdoelen, werkvormen, data en locatie. Zo investeer je in leren dat rechtstreeks aansluit bij je organisatie en je teams.

Een bijkomend voordeel: een incompany opleiding wordt vaak financieel interessanter zodra meerdere medewerkers deelnemen. Vanaf bijvoorbeeld vier à vijf deelnemers kan een incompany traject in veel gevallen voordeliger uitkomen dan iedereen afzonderlijk inschrijven in een open opleiding. Tegelijk werk je dan met je eigen cases, je eigen context en je eigen teamdynamiek. De exacte kost hangt uiteraard af van duur, inhoud en opzet van het traject.

Waarom kiezen voor incompany trainingen van HRD Academy?

Het opleidingslandschap biedt veel ad-hoc trainingen aan van één of meerdere dagen. Deelnemers zijn op het einde meestal tevreden. Dat is waardevol — maar tevredenheid alleen zegt weinig over het effect op de werkvloer (transfer). Een sterke incompany training kijkt verder dan de beleving van de opleidingsdag zelf.

In de wereld van leren en ontwikkelen wordt vaak gewerkt met het evaluatiekader van het Kirkpatrick-model. Dat model maakt een onderscheid tussen verschillende niveaus van opleidingsimpact. Het eerste niveau gaat over reactie en tevredenheid. Maar de echte meerwaarde van een opleiding wordt zichtbaar in de hogere niveaus.

De echte waarde van een opleiding zie je pas achteraf, in wat mensen ermee doen op de werkvloer. Daarom kijken we verder dan tevredenheid alleen (niveau 1 Kirkpatrick) en zoomen we in op de hogere niveaus van het Kirkpatrick-model.

Dan stel je vragen zoals:

Wordt nieuwe kennis en vaardigheid effectief geleerd? (niveau 2 – leren)
Verandert er iets in het gedrag op de werkvloer? (niveau 3 – gedrag/transfer)
Heeft de opleiding effect op team- of organisatieresultaten? (niveau 4 – resultaten)

Bevragen van de hogere Kirkpatrick niveaus zijn volgens onze visie de kernvragen bij het beoordelen van opleidingsimpact. Niet alleen: was het een goede training? Wel: wat verandert er nadien in de praktijk op het werk en in de organisatie.

Onderstaande top 5 wordt vaak genoemd als reden voor beperkte transfer naar de werkplek:

Conflicterende prioriteiten van deelnemers en organisatie
Deelnemers verwachten geen opvolging na de training
Gebrek aan steun of opvolging door de directe leidinggevende
Geen meetsysteem om toepassing in de praktijk te meten
Tijdsgebrek bij trainers om deelnemers na de training te blijven coachen

Werk je met HRD Academy, dan focussen we bewust op de hogere niveaus van het Kirkpatrick-model. We kijken dus niet alleen naar wat mensen leren, maar vooral naar wat er nadien verandert in de praktijk. Het vertrekpunt is vaak een concrete organisatievraag waarmee we samen met jou aan de slag gaan bij het uittekenen van de training op maat.

Met onze HRDA-aanpak bouwen we leertrajecten die gericht zijn op:

het oplossen van een organisatievraagstuk
het realiseren van een organisatiedoel
het versterken van competenties in de job

1. Een opleiding uit ons open aanbod incompany organiseren

Wil je één van onze bestaande open opleidingen exclusief voor je team organiseren? Dan stemmen we die af op je realiteit en praktijk. Je vertrekt vanuit een beproefd programma en past het toe op je eigen context.

Je kiest voor deze formule wanneer je gericht wil werken én efficiënt wil omgaan met je opleidingsbudget. Vanaf meerdere deelnemers — vaak vanaf vier à vijf — blijkt een incompany organisatie in veel situaties financieel interessanter dan aparte inschrijvingen in het open aanbod. Je investeert dan gerichter en vaak ook kostenefficiënter. De concrete berekening maken we transparant samen met jou.

Voordelen:

we nemen jouw organisatie als uitgangspunt
praktijkgericht: we vertrekken vanuit je context en voorbeelden
inhoud en doelen worden afgestemd op je noden
kostenefficiënt bij meerdere deelnemers
flexibiliteit in planning, locatie en taal (NL, ENG, FR)

Alle open opleidingen zijn beschikbaar incompany. Via onderstaande linken krijg je een zicht op het aanbod van HRD Academy:

Ook opleidingen die je niet in ons open aanbod terugvindt, kunnen we incompany uitwerken en geven, zolang ze binnen onze expertisedomeinen vallen: train-the-trainer, coaching, HR en leidinggeven.

Maak kennis met onze open trainingen voor trainers, coaches, hr en leiders

2. Een bedrijfsopleiding volledig op maat

Soms volstaat een bestaande open opleiding niet. Er zijn weinig organisatieproblemen die duurzaam opgelost worden met een losse training van enkele dagen. Dieperliggende vragen vragen een professionele leeroplossing op maat.

Maatwerk is ideaal als je:

een unieke opleidingsvraag wil aanpakken
specifieke competenties wil versterken
wil werken aan verandering of cultuur
samenwerking en communicatie wil verbeteren
gedragsverandering wil realiseren
…

Voorbeelden van uitdagingen waarvoor organisaties een maattraject zoeken:

“Onze organisatie heeft te weinig empathische leiders”
“Onze leidinggevenden hebben ondersteuning nodig bij het motiveren van medewerkers”
“We zitten midden in een veranderingsproces en merken dat managers moeite hebben om dit goed te begeleiden”
“De leidinggevende competenties van managers moeten aangescherpt worden zodat ze meetbaar beter gaan leidinggeven”
“Onze teams functioneren als los zand, ondanks vele inspanningen”
“Er is veel verloop of uitval door stress, maar duurzame oplossingen blijven uit”
“Er zijn onderhuidse generatieconflicten en er ontbreekt wederzijds begrip”
“HR wil een intern coachingsbeleid uitrollen, maar mist expertise of tools”
“Sterke experten missen vaardigheden om inspirerend op te leiden of te begeleiden”
…

Onze 5 stappen naar een impactvol leertraject

1. Intake en contextverkenning

Een sterke samenwerking start met een grondige intake. We luisteren naar je verhaal en verdiepen ons in je context. Wat speelt er? Wat wil je bereiken? Welke leerinspanningen hadden in het verleden effect — of net niet? Zo stellen we een scherpe diagnose en formuleren we gerichte leerdoelen. Dit kan via gesprekken met sleutelfiguren, bevragingen, observaties op de werkvloer, autoperceptietesten of een combinatie daarvan. Het is ook een moment om te voelen of er een goede match is als vertrekpunt voor het traject.

2. Voorstel op maat

Je ontvangt een helder voorstel met leerdoelen, programma, methodiek, planning en kostenraming, afgestemd op je vraag en context. Dit is de eerste schets van het leertraject.

3. Co-creatie en ontwerp

Na ondertekening van de offerte verfijnen we samen met jou en de trainer het traject. Inhoud, werkvormen en leermateriaal worden afgestemd op de realiteit van de deelnemers en je organisatiecultuur. Programma en doelen krijgen hier hun definitieve vorm.

4. Begeleiding door ervaren trainers

Onze trainers zijn ervaren experts in groepsdynamiek, leren van volwassenen en organisatieontwikkeling. Ze creëren veiligheid, stimuleren interactie en maken leren tastbaar en toepasbaar.

5. Opvolging en borging

Leren stopt niet na de laatste sessie. We zorgen ervoor dat het geleerde kan beklijven. Via individuele coaching, intervisie, actieplannen of feedbackmomenten ondersteun je de verankering in de praktijk.